Ziele des Neigungskurses:

Die Schüler beschäftigen sich mit dem Einsatz von verschiedenen medialen Möglichkeiten.

Sie eignen sich Wissen über den Einsatz von Medien an, um schließlich eigenständig damit arbeiten zu können. Gleichzeitig erfahren sie die Manipulierbarkeit von Medien und damit auch der Konsumenten, indem sie entsprechende Bearbeitungsmöglichkeiten kennen lernen.  

Methodenkompetenz:

Die Schüler werden an den Umgang mit Bildbearbeitung, Grafik, Filmaufnahmen, Videoschnitt, Tonaufnahmen und Tonbearbeitung  herangeführt und arbeiten selbständig in diesen Bereichen.

Sozialkompetenz:

Neben Einzelarbeiten werden Partner- und  Gruppenarbeiten erfolgen. Die Schüler sollen erleben, wie gerade beim kreativen Arbeiten die Idee des Einen das Arbeiten der Anderen bestimmen kann und soll. Andererseits ist bei bestimmten Arbeitsschritten eine Zusammenarbeit zwangsläufig notwendig. Insofern wird die Fähigkeit zur Teamarbeit trainiert.

Beschreibung:

Der Einsatz von Multimedia spielt sowohl im beruflichen als auch im privaten Bereich eine immer größere Rolle. Einerseits bietet dies große Chancen und wird im Berufsleben immer mehr vorausgesetzt, andererseits bestehen hier aber auch Gefahren durch Fälschung und Manipulation. Auf beides will dieser Neigungskurs eingehen, indem die teilnehmenden Schüler entsprechende Kenntnisse und handwerkliche Fähigkeiten erwerben. Das Wissen über den Gebrauch von Medien und die Möglichkeit, in diesem Bereich selbständig arbeiten zu können, verschafft die Kompetenz, Medien kritisch zu bewerten und richtig mit ihnen umgehen zu können. Wer einmal selbst ein Bild manipuliert hat, der ist sich der Gefahr der Fälschung bewusst. Der in diesem Neigungskurs abgesteckte Rahmen reicht von Bildbearbeitung, Grafik und Layout über Filmaufnahmen und Videoschnitt hin zu Tonaufnahmen und Tonbearbeitung. Ausgehend von theoretischen Grundlagen erfolgt parallel der praktische Gebrauch des Erlernten an gemeinsamen Beispielaufgaben, um schließlich in eigenen Projekten Anwendung zu finden.